數位策展? 數位策劃是一個新興領域，策劃不只應用於博物館和畫廊，從Pinterest板到照片畫廊再到WordPress部落格，策劃是我們理解世界的一種日益重要的方式。它也是一種有價值的學習工具，能夠鼓勵學生練習高階思考並創造出意義。
教師如何運用策展工具組織、分享資源與學習實踐？
對於教師而言，策展可以作為一種強大的工具來組織、分享資源與學生和同事、促進專業學習實踐。本列表收集了各種工具，學生和教師可以從社交資訊源到課程材料中選取和組織所有內容。
從傳統操作到自動化工具
從最傳統的手動操作到最自動化的工具，優秀的策展可以有很大的不同。在Buffer中，我們偏向於工具，特別是在盡可能智慧化的工作方面。讓閱讀者從訂閱的時事通訊中獲取了很多價值，既是因為策展者提供的策展幫助，也是學習一些有趣的東西。沒有人能夠專精於所有事情，但我們都有自己的興趣，甚至可能成為專家。如果我們創造出關於這些主題的最佳資源集合，並分享並保存它們，那麼每一個人都可以從我們的專業知識中受益。也是一種與家長和其他教育者分享學校活動資訊的好方法。
數位策展|數位策劃：一種新興的學科
數位策劃是一門新興的學門，它不只適用於博物館及畫廊，從Pinterest版面到照片畫廊、再到WordPress部落格，已成為了我們理解世界的一項日益重要的方式。它也是一項有其價值的學習工具，能夠鞭策學生提升思考水準並賦予意義。
教師如何運用策展工具整理、共用資源與專業學習：最佳程式及網站收錄精選
教師能夠透過策展作為強大的工具來整理、與學生和同事共用資源或促進專業學習實踐。本最佳的策展應用程式及網站清單收集了各類工具，使得學生和教師能夠從中選取並整理出所有的內容，從社交資訊源到課程材料。
從傳統到自動：策劃與工具對發掘專家的好處
從最傳統的手動流程到最先進的自動化工具，出色的策劃可以大相徑庭。在Buffer裡，我們傾向於使用工具來達到可能智慧化工作。使得閱覽者從訂閱新聞中得到不少好處，是因為這需要不小心思、不小耐心、不小敏感度與厚度。無人能夠全方位達到專家術語水準，但我們都有興趣之所在、甚至可能當上專家。如此一來，如果我們針對這些主題創造出最佳資源集合、然後再分享與保存之，則大家皆可以得益於我們對此主題之專門性。也是一種與家長與教師傳達學校行事表的好方式。
數位策展|數位策劃：一門新興學門
數位策劃是一門新興的學門，不只適用於博物館及畫廊，從Pinterest版面到照片畫廊、再到WordPress部落格，正成為了我們認識世界的一大重要方式。它也是一門有其價值的學習工具，能夠激勵學生進行深度思考且具有意義。
教師如何利用策展分享資源與促進專業學習實踐
對於教師而言，透過使用策展可以成功地將資源與學生和同事分享、並且促進專業學習實踐。此外，本列表還包含多種不同的工具；使得學生與教師可以選取並重新編排所有內容；從而能夠從各式各樣的來源中：包含了社交資訊、課程材料都能夠重新編著來使用。
從手動流程到完全機械化的工具
從手動流程到完全機械化的工具，出色的企劃方式可以大不相同。在Buffer裡，我們傾向於使用工具來實行有可能機械化的工作方式。使閱覽者得以由新聞信中受益眾多是因為企劃者注入大量心力與耐心去形成這次企劃；也因此學生也因此學到不小東東呢。雖然沒人可以在所有領域都當上術士卻無妨；因此如果我們針對這些主題創造出最佳實例集合、然後再分享與保存之；則大家皆可以得益於我們對此主題之特異性。也是一種與家長與教師傳達學校行事表的好方式呢。
